El narcisismo puede surgir desde los 3 años: aquí se explica cómo no criar uno

El desarrollo de la relación madre-hijo durante los primeros tres años de la vida de un niño arroja una luz significativa sobre cómo los hombres adultos llegan a sufrir confusión sobre su sentido de sí mismos en relación con los demás, especialmente con las mujeres.

Es probable que hayas conocido a hombres con dificultades interpersonales que necesitaban apegarse a las mujeres que los adoran. Esta adoración se describe comúnmente como un suministro narcisista que la madre le da al niño durante sus primeros años. Si ella no proporciona esto, surge el peligro de criar a un narcisista.

Con ese fin, he aquí un vistazo a los avances en las teorías psicoanalíticas sobre el desarrollo de un niño durante esos primeros años.

La etapa de separación-individuación.

Existe una etapa del desarrollo infantil llamada separación-individuación durante los primeros tres años de vida. Es entonces cuando el niño debe resolver su necesidad de sentirse cerca de una madre que lo admira y, al mismo tiempo, desarrollar una separación saludable en la que pueda tolerar que no es omnipotente y grandioso, como alguna vez creyó cuando era niño.

Durante estos años, la madre requiere que ayude a su hijo a experimentar momentos de separación interior en los que él soporta de manera realista que ella no es uno con él. Si bien la madre puede haber mostrado deleite por su experiencia de ser grandiosa y poderosa, debe aprender a templar y regular estos sentimientos y a esperar y retrasar la gratificación porque, en el desarrollo saludable del niño, debe llegar a saber que ellos (la madre e hijo) son seres separados emocional y físicamente.

La importancia de poner límites.

Los padres a menudo se preguntan cómo poner límites a sus hijos y por qué esto es tan importante. La separación interna entre madre e hijo se refiere al desarrollo de tales límites y la experiencia de diferenciación entre el bebé y la madre. Cuando se establecen límites desde el principio con respecto al comportamiento de un niño, el niño experimenta un proceso interno de separación mental de la madre.

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Por ejemplo, cuando una madre le dice a su hijo de 2 años: 'Usa tus palabras, no tus manos; no está permitido golpear', el niño sabe que su madre tiene una visión distinta de cómo debe comportarse. Son individuos separados. Esto consolida la aclaración que el niño necesita de que no puede hacer lo que quiera; tiene una madre que es diferente a él y que puede restringir sus acciones. Si ella no lo hace, él se sentirá demasiado poderoso y omnipotente, lo que conducirá al potencial para el desarrollo de un narcisismo patológico en la edad adulta.

Los niños no quieren sentirse más poderosos que sus padres. De hecho, da miedo a un niño pequeño sentirse más poderoso que su madre. El niño necesita que ella le ponga límites para que sepa relacionarse con los demás de una manera aceptable. Si es demasiado poderoso, espera tener derecho a más de lo que un niño debería tener.

Si, por ejemplo, el niño no deja de golpear a su hermano, se siente más poderoso de lo que debería y no sabe cómo limitar sus impulsos para expresar sus frustraciones y enojos. Este es un niño que podría convertirse en un hombre adulto narcisista que siente que tiene poder y control sobre los demás en circunstancias irrazonables. Aprende a manipular y coaccionar a otros de manera poco realista cuando sirve a sus ambiciones.

La etapa de individuación.

La individuación, por otro lado, se refiere al desarrollo del ego del bebé, su sentido de identidad y sus habilidades cognitivas. Se refiere a un concepto en desarrollo del yo. Aunque están interrelacionadas, es posible que la separación o la individuación se desarrollen más plenamente que la otra en esta etapa de desarrollo, dependiendo en gran medida de la actitud de la madre hacia el niño.

Cuando este período de desarrollo no transcurre normalmente, el niño se fija, dejándolo mentalmente atascado en el momento en que necesita una gran adoración. No procede a darse cuenta de que se diferencia de su madre y no puede esperar que ella siempre afirme su sentido de grandeza infantil. Cuando este fracaso en el desarrollo ocurre durante estos primeros años, un hombre nunca supera con éxito estas necesidades de afirmación y adoración. Estas necesidades llegan a caracterizar su personalidad, y si en verdad está dotado de una inteligencia superior que sus padres aplauden demasiado, puede ser consentido en exceso de manera inapropiada y desarrollar un sentido de derecho sobreestimado.

Esta fase de desarrollo es crucial para la aceptación posterior del niño (como adulto) de su poder y control realistas sobre sí mismo y sobre los demás. Debe aprender que no es tan extraordinario como desearía creer en sus interacciones con los demás. Cada vez que no consigue el reconocimiento que anhela, puede sentirse muy avergonzado y vulnerable. Esta es su difícil situación, su talón de Aquiles, su sentido de sí mismo defectuoso que puede llevar a una caída significativa en la autoestima e incluso a la depresión. Estas primeras experiencias afectan en gran medida las líneas de desarrollo a lo largo de la vida de un individuo.

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La separación es importante para la autonomía.

La madre que permite a su hijo separarse bien y desarrollar la autonomía le da un mayor sentido de competencia normal. La madre que prolonga su apego a su hijo impide este desarrollo y puede llevarlo a relaciones poco saludables más adelante en la vida, específicamente con mujeres, ya que él puede querer el mismo tipo de apego narcisista que tuvo con su madre al principio.

Los hombres narcisistas no lograron del todo su nacimiento psicológico, donde los límites entre uno mismo y el otro estaban claramente definidos, lo que permitió que se formara una relación matrimonial mutuamente satisfactoria cuando crecieran. Es como si al niño no se le diera la suficiente autonomía para renunciar a una especie de mandón, que impidió su desarrollo progresivo. No renunció a un control razonable sobre su madre, por lo que no puede sentirse seguro y protegido en una relación y tiene problemas claros de límites con sus padres.

La importancia de decepcionarse.

Al comienzo de la vida de un niño, el padre idealizado es admirado, admirado y admirado. El niño quiere convertirse en este mismo ideal. Es decir, el yo narcisista quiere ser mirado y admirado. Más adelante en la vida, el ideal narcisista se relaciona con las ambiciones del hombre. El hombre narcisista normal alcanza sus ambiciones. El hombre patológico se ve humillado cuando no está a la altura de sus ideales o ambiciones.

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Si bien es saludable estar motivado por ambiciones, no es saludable amarlas incondicionalmente. Luego, hay emociones de decepción que contienen vergüenza. Esta vergüenza es el resultado de fantasías grandiosas infantiles que no están restringidas en la personalidad del adulto. Experimenta una humillación narcisista cuando se frustra la admiración y la confirmación de sus ambiciones.

Por lo tanto, hemos visto la notable importancia de los primeros tres años de vida en el narcisismo de un niño a medida que crece para convertirse en un hombre. Su relación con su madre durante sus etapas infantiles afecta en gran medida su capacidad para convertirse en un adulto maduro, normalmente narcisista, que puede expresar una intimidad normal con una mujer.

¿Aún tienes curiosidad? Aquí hay algunos consejos rápidos sobre cómo no criar a un narcisista:

• Enfatice la diferenciación del niño de la madre y promueva su identidad en desarrollo como una persona individual y separada.
• Establezca límites razonables al comportamiento de su hijo durante los primeros tres años.
• Felicítelo y admírelo de manera apropiada basándose en logros específicos obtenidos, sin decir globalmente que siempre es grandioso y especial.
• Enséñele a su hijo el bien del mal para que desarrolle una conciencia razonable.
• Comprenda que todos los niños pequeños experimentan sentimientos de poder y omnipotencia de forma natural, pero tenga en cuenta que estos sentimientos pueden salirse de control en casos de narcisismo.
• Ayude a su hijo a moderar sus emociones para que pueda sentirlas y expresarlas sin sentirse abrumado por ellas.
• Ayude a su hijo a tolerar las frustraciones, las desilusiones y los retrasos realistas en la satisfacción de sus necesidades para ayudarlo a ganar resistencia frente a los fracasos normales.
• Anime a su hijo a encontrar placer y satisfacción en el funcionamiento independiente.
• Ayude a su hijo a reconocer los puntos de vista de otras personas.
• Valorar los rasgos de carácter como la honestidad y la bondad hacia los demás.
• Reconocer y desalentar las actitudes y acciones autorizadas.
• Discuta la codicia y el egoísmo, y enseñe a compartir con los demás.
• Desaliente la falsa culpa de los demás por los propios errores y fracasos.
• Evite insistir en la perfección, la victoria y la dureza indebida.

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